- 觀點(diǎn)教育部：09年起適度減少研究生單獨(dú)考試招生數(shù)量660
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2008-09-27 | --
教育部9月17日在官方網(wǎng)站上宣布，從2009年起，將適度調(diào)減研究生單獨(dú)考試招生數(shù)量并調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)。教育部在《關(guān)于做好2009年招收攻讀碩士學(xué)位研究生工作的通知》中提出這一明確要求。教育部同時(shí)強(qiáng)調(diào)，各有關(guān)招生單位要嚴(yán)格按照有關(guān)要求，進(jìn)一步規(guī)范單獨(dú)考試招生各項(xiàng)...
- 觀點(diǎn)小商品走向大世界 義博會(huì)10月舉行1102
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2008-09-27 | --
義烏人才網(wǎng)在今年也會(huì)以多種形式參與到義博會(huì)中去，為義烏人力資源建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！...
- 觀點(diǎn)聽過這樣的招聘怪題嗎？624
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2008-09-26 | --
1、將汽車鑰匙插入車門，向哪個(gè)方向旋轉(zhuǎn)就可以打開車鎖？最佳答案是:向順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)即可。2、如果在美國(guó)50個(gè)州中可以去除一個(gè)，是哪一個(gè)？參考答案：人口較少，天然資源不豐富的州，也就是說“北達(dá)科他州”。北達(dá)科他州與加拿大接壤，這也是可以“去除”的一個(gè)理由。3、不...
- 觀點(diǎn)職場(chǎng)經(jīng)典筆試題目489
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2008-09-26 | --
1、有兩根不均勻分布的香，香燒完的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，你能用什么方法來確定一段15分鐘的時(shí)間?２、一個(gè)經(jīng)理有三個(gè)女兒，三個(gè)女兒的年齡加起來等于13，三個(gè)女兒的年齡乘起來等于經(jīng)理自己的年齡，有一個(gè)下屬已知道經(jīng)理的年齡，但仍不能確定經(jīng)理三個(gè)女兒的年齡，這時(shí)經(jīng)理說只有一...
- 觀點(diǎn)《激勵(lì)--有效激勵(lì)員工的10大法則》272395
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2008-09-26 | --
低效率靠管理，高效率靠激勵(lì)員工的表現(xiàn)等于能力加激勵(lì)，高效率員工是激勵(lì)出來的講師：趙華中國(guó)最具潛力的女性激勵(lì)講師之一中國(guó)優(yōu)秀員工訓(xùn)練第一人北京第六屆學(xué)習(xí)型中國(guó)世紀(jì)成功論壇特邀嘉賓北京志誠國(guó)際教育訓(xùn)練集團(tuán)高級(jí)講師天智企業(yè)管理咨詢有限公司營(yíng)銷總監(jiān)志誠極限魔鬼訓(xùn)練營(yíng)-...
- 觀點(diǎn)《薪酬制度的建立與完善》272361
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2008-09-26 | --
薪酬體系是現(xiàn)代企業(yè)管理體系中的核心環(huán)節(jié)。現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)有賴于優(yōu)秀的薪酬體系。同時(shí)，優(yōu)秀的薪酬體系又能鼓舞員工士氣、提高員工的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)企業(yè)文化、提升企業(yè)的凝聚力，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。本套課程基于實(shí)踐，通過對(duì)現(xiàn)代薪酬福利體系的講解討論，幫助企業(yè)建立完善...
- 觀點(diǎn)《素質(zhì)能力模型操作實(shí)務(wù)》272334
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2008-09-26 | --
以能力素質(zhì)模型為核心構(gòu)建的人力資源管理體系，成為企業(yè)人力資源管理各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。從企業(yè)角度來看，能力素質(zhì)模型是構(gòu)建企業(yè)核心能力、進(jìn)行組織變革和建立高績(jī)效文化的有效推進(jìn)器，便于企業(yè)內(nèi)部人員的橫向調(diào)動(dòng)和發(fā)展，可以更有效地進(jìn)行員工職業(yè)發(fā)展路徑的規(guī)劃。從員工角度來看，...
- 觀點(diǎn)《人才鑒別技術(shù)》272151
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2008-09-26 | --
光盤一《心理測(cè)評(píng)基本原理》一、心理測(cè)評(píng)定義二、心理量表1、維度：量表的子測(cè)試方向2、信度：測(cè)量結(jié)果的穩(wěn)定性3、效度：測(cè)量結(jié)果的有效性4、效標(biāo)（關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則）：檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)有效性的參考指標(biāo)5、關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則效度：檢驗(yàn)測(cè)試分?jǐn)?shù)與實(shí)際表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)和一致程度6、常模三、游戲活動(dòng)四...
- 觀點(diǎn)《怎樣簽訂勞動(dòng)合同》272253
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2008-09-26 | --
講師：姜穎中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院（原中國(guó)工運(yùn)學(xué)院）法學(xué)系副教授，中國(guó)勞動(dòng)法學(xué)會(huì)理事，北京市隆安律師事務(wù)所兼職律師，勞動(dòng)法專家《怎樣簽訂勞動(dòng)合同》內(nèi)容提要：簽訂勞動(dòng)合同的法律依據(jù)勞動(dòng)合同的適用范圍簽訂勞動(dòng)合同的原則勞動(dòng)合同的內(nèi)容勞動(dòng)合同的形式簽訂勞動(dòng)合同的程序如何解除...
- 觀點(diǎn)《員工敬業(yè)精神》272242
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2008-09-26 | --
講師：鞠強(qiáng)“二元相對(duì)平衡管理哲學(xué)”的創(chuàng)始人，中國(guó)著名的實(shí)踐派管理學(xué)家，實(shí)踐型管理學(xué)集大成者，早年于復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院碩士畢業(yè)后在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際工商管理學(xué)院企業(yè)管理系擔(dān)任講師、副教授，碩士生導(dǎo)師，武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院EMBA中心特聘教授，武漢大學(xué)EMBA中心首...
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